Nilai Sosial dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi
Abstract
In today’s era, many individual tend to overlook the principles of etiquette. This poses a serious problem as humans inherently cannot live in isolation. Therefore, it is important to maintain relationships by adhering to the principles of social reality. This is crucial for preserving harmony within society. The novel "The Land of Five Towers" encompasses social values, making it interesting to explore. This research aims to depict the dynamics of social life as portrayed in the novel. Literary sociology is employed as the research method, with data extracted from quotations within the story. "The Land of Five Towers" serves as the primary source. Observational techniques are utilized for data collection, conducted between June 1st and 4th. The research location is determined conditionally. After the assessment, various social values are discovered, including tolerance, empathy, cooperation, discipline, empathy, democracy, loyalty, dedication, kinship, responsibility, and justice. Readers can cultivate an awareness of the importance of these values, facilitating their lives within society. Undoubtedly, these values are beneficial for individuals as they shape a courteous, wise, and integral personality.
krama. Ini merupakan masalah serius karena sejatinya insan tidak bisa hidup sendiri. Maka dari itu, penting menjaga hubungan dengan melakukan prinsip realitas sosial. Hal ini demi menjaga keharmonisan di masyarakat. Novel Negeri 5 Menara mengandung nilai sosial sehingga menarik untuk diketahui. Penelitian ini pun bertujuan menggambarkan dinamika kehidupan sosial yang terjadi. Sosiologi sastra digunakan sebagai metode penelitian. Data diambil dari kutipan-kutipan pada isi cerita. Novel Negeri 5 Menara dijadikan sebagai sumbernya. Teknik observasi dilakukan untuk pengumpulan data. 1-4 Juni dimanfaatkan dalam pengambilan data. Sementara tempat penelitian dilakukan secara kondisional. Setelah pengkajian selesai ditemukan adanya nilai sosial, meliputi toleransi, kepedulian, kerja sama, disiplin, empati, demokrasi, kesetiaan, pengabdian, kekeluargaan, tanggungjawab dan keadilan. Pembaca dapat membangun kesadaran akan pentingnya nilai-nilai ini sehingga mempermudah kehidupannya di masyarakat. Tentunya nilai ini berguna bagi diri sendiri yang dapat membentuk kepribadian yang santun, bijaksana dan berintegritas.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arifin, A. (2017). Strategi Manajemen Perubahan dalam Meningkatkan Disiplin Diperguruan Tinggi. EDUTECH Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(1), 117–132. https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.990
Astuti, N. D., & Arifin, Z. (2021). Nilai Sosial dalam Novel Ananta Prahadi Karya Risa Saraswati: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar di SMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 1(2), 13–22. https://doi.org/10.37304/enggang.v2i1.2848
Aulia Zahra Fadhila, & Saraswati, E. (2022). Nilai Moral dalam Cerpen “Anting” Karya Ratna Indraswari Ibrahim. Jurnal Metamorfosa, 10(1), 48–60. https://doi.org/10.46244/metamorfosa.v10i1.1500
Fuadi, A. (2009). Negeri 5 Menara. Gramedia.
Gunawan, I. M. S., & Huda, N. (2018). Menumbuhkan Empati sebagai Upaya Meningkatkan Nilai-Nilai Moralitas Siswa Melalui Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Realita, 3(5), 1–16.
Haryati, T., & Khoiriyah, N. (2017). Analisis Muatan Nilai Karakter dalam Buku Teks Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP Kelas VIII. Jurnal Pendidikan Karakter, 8(1), 1–9. https://doi.org/10.21831/jpk.v7i1.15493
Hasanah, H. (2017). Teknik-Teknik Observasi. Jurnal at-Taqaddum, 8(1), 21–43. https://doi.org/10.21580/at.v8i1.1163
Hastuti, N. (2018). Novel Bumi Manusia Karya Pramoedya Ananta Toer Kajian Sosiologi Sastra. Humanika, 25(1), 64–74. https://doi.org/10.14710/humanika.v25i1.18128
Irpan Maulana, Y. S. (2021). Analisis Nilai Moral dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Aksentuasi, 2(2), 83–96.
Isthifa Kemal, R. F. (2015). Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel di antara Asa, Cinta dan Cinta Karya Isa Elfath. Metamorfosa, 3(2), 45–57.
Kahfi, M. R. (2019). Nilai Toleransi dalam Novel “Ayat-Ayat Cinta 2” Karya Habiburrahman El-Shirazy. Locana, 1(1), 18–26. https://doi.org/10.20527/jtam.v1i1.4
Kanzunnudin, M. (2021). Nilai Sosial dalam Cerita Lisan “Mbah Suto Bodo” di Kabupaten Pati. Indonesian Language Education and Literature, 7(1), 152–166. https://doi.org/10.24235/ileal.v7i1.9033
Lubis, H. P. (2022). Analisis Gaya Bahasa Dalam Novel 5 Cm Karya Donny Dhirgantoro. Jurnal Cendekia Ilmiah, 1(3), 185–189.
Maulidyarsih, Y., Muhtarom, I., Mujtaba, S. (2022). Analisis Nilai Moral dalam Cerpen Jimat Terkutuk Karya Chaerul Sabara. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(3), 107–110. http://dx.doi.org/10.31000/lgrm.v11i3.7274
Mega Silfina, Laspida Hartati, J. (2022). Nilai-Nilai Sosial dalam Novel Bidadari Berbisik Karya Asma Nadia dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel. Kibasp, 5(2), 246–258. https://doi.org/10.31539/kibasp.v5i2.3899
Miles, M. . & H. A. M. (1984). Analisis Data Kualitatif. Terjemahan oleh. Tjetjep Rohendi Rohidi. Universitas Indonesia.
Mustika, P., & Sugeng, A. (2019). Silaturahim sebagai Bentuk Utama dalam Kepedulian Sosial Pada Tradisi Weh-Wehan Di Kaliwungu. Indonesian Journal of Conservation, 8(1), 41–50.
Nasution, H. F. (2016). Instrumen Penelitian dan Urgensinya dalam Penelitian Kuantitatif. Al-Masharif (Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Keislaman), 4(1) 59–74. https://doi.org/10.24952/masharif.v4i1.721
Nisya, R. K. (2017). Nilai-Nilai Karakter dalam Novel Negeri Lima Menara Karya Ahmad Fuadi. Diglosia, 1(1), 71–90.
Nurachmana, A., Purwaka, A., Supardi, S., & Yuliani, Y. (2020). Analisis Nilai Edukatif dalam Novel Orang-orang Biasa Karya Andrea Hirata: Tinjauan Sosiologi Sastra. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 1(1), 57–66. https://doi.org/10.37304/enggang.v1i1.2462
Nurika Irma, C. (2018). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan. RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 11(1), 14–22. https://doi.org/10.26858/retorika.v11i1.4888
Octaviana, D. W. (2018). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan dalam Novel Uhibbuka Fillah (Aku Mencintaimu Karena Allah) Karya Ririn Rahayu Astuti Ningrum: Kajian Sosiologi Sastra. Jurnal KATA, 2(2), 182. https://doi.org/10.22216/jk.v2i2.3334
Purnamasari, A. (2017). Analisis Sosiologi Sastra Novel Berkisar Merah Karya Ahmad Tohari. Jurnal Ilmu Budaya, 1(2), 140–150. https://media.neliti.com/media/publications/240577-analisis-sosiologi-sastra-dalam-novel-be-e15ad4cb.pdf
Rahmawati, A., Diarta, I. N., & Laksmi, A. A. R. (2022). Analisis Pendekatan Mimetik dalam Novel Trilogi Pingkan Melipat Jarak Karya Sapardi Djoko Damono dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra. Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 13–23.
Ramdoni, F., Meliasanti, F., & Setiawan, H. (2021). Analisis Diksi dan Gaya Bahasa Iklan Layanan Masyarakat Divisi Humas Polri serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Tingkat SMP. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 3852–3865. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1325
Risma Widiastutik, Dian Hartati, S. (2022). Analisis Kritik Sosial dalam Kumpulan Lakon Monolog Suwarna-Suwarni Karya Whani Darmawan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(6), 10552–10558. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.10071
Rofiq, A., & Ayatuna Nuzula, K. (2021). Proses Morfologis Reduplikasi dalam Buku Generasi Optimis Karya Ahmad Rifa’I Rif’an. Jurnal PENEROKA, 1(01), 42–59. https://doi.org/10.30739/peneroka.v1i01.737
Saddhono, K., Waluyo, H. J., & Raharjo, Y. M. (2017). Kajian Sosiologi Sastra dan Pendidikan Karakter dalam Novel Nun pada Sebuah Cermin Karya Afifah Afra Serta Relevansinya Dengan Materi Ajar Di Sma. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), 6(1), 16–26. https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v6i1.8627
Saraswati. (2022). Nilai-Nilai Karakter Religius dalam Novel “Negeri 5 Menara” Karya Ahmad Fuadi. Societies, 2(2), 129–145.
Sari, A. D. (2021). Perempuan dan Keluguan dalam Cerpen “ Bunga Layu di Ba ndar Baru ” Karya Yulhasni Melalui Kajian Feminisme. Kode: Jurnal Bahasa, 10(1), 109–116.
Sebayang, S. K. H. (2018). Analisis Struktur Batin Puisi Sesamar Kasih Pencari Rezeki Karya Dwi Ayu Utami Nasution. Basastra, 7(1), 1–13. https://doi.org/10.24114/bss.v7i1.9318
Maikomah, S., Zahar, E., Masni, H. (2018). Analisis Nilai Etika Tolong-Menolong Tokoh Hepi dalam Novel Anak Rantau Karya A. Fuadi. Dikdaya, 8 (1), 204–212. http://dx.doi.org/10.33087/dikdaya.v8i1.102
Sinaga, A. Y. (2022). Analisis Gaya Bahasa dan Nilai-Nilai Pendidikan dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Ulil Albab (Jurnal Ilmiah Multidisiplin), 1(5), 958–965.
Sulastri, S. (2019). Representasi Nilai Kesetiaan dalam Novel Negeri di Ujung Tanduk Karya Tere Liye. Jurnal Pendidikan Bahasa, 8(2), 269–280. https://doi.org/10.31571/bahasa.v8i2.1431
Supriani, R. (2018). Kajian Sosiologi Sastra pada Fenomena Sastra Online. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia I Unimed, 65–70.
Suryanto, A., & Mulyani, H. (2022). Ajaran Mistik Kejawen dalam Teks Menak Amir Hamza Pupuh IX-XI. Jurnal Penelitian Humaniora, 27(1), 24–30. https://doi.org/10.21831/hum.v27i1.49740
Tansliova, L. (2018). Nilai – Nilai Karakter Bangsa pada Novel “ Ranah 3 Warna” dan “ Rantau 1 Muara ” Karya Ahmad Fuadi Serta Kontribusinya terhadap Pendidikan Karakter. Genta Mulia, IX(2), 1–16.
Tarsinih, E. (2018). Kajian Terhadap Nilai-Nilai Sosial dalam Kumpulan Cerpen “Rumah Malam Di Mata Ibu” Karya Alex R. Nainggolan Sebagai Alternatif Bahan Ajar. BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 3(2) 70–81. https://doi.org/10.31943/bi.v3i2.18
Wardani, N., Saputra, H. S. P., & Mustamar, S. (2020). Modernisasi Pendidikan: Potret Dinamika Sosial Pendidikan Pesantren dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. SEMIOTIKA: Jurnal Ilmu Sastra Dan Linguistik, 21(2), 142. https://doi.org/10.19184/semiotika.v21i2.16719
Wiguna, M. Z., & Alimin, A. A. (2018). Analisis Nilai-Nilai Moral dalam Cerita Rakyat Kalimantan Barat. Jurnal Pendidikan Bahasa, 7(1), 143–158. http://114.4.104.248/index.php/bahasa/article/view/833
Wulandari, B., Arifin, F., & Irmawati, D. (2015). Peningkatan Kemampuan Kerjasama dalam Tim Melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 1(1), 9–16. https://doi.org/10.21831/elinvo.v1i1.12816
Yani, F. (2021). Nilai Sosial dalam Novel Yogyakarta Karya Damien Dematra dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Di Sma: Kajian Sosiologi Sastra. LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 11(2), 109–116. https://doi.org/10.23969/literasi.v11i2.3669
DOI: https://doi.org/10.51817/lrj.v1i2.673
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Literature Research Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.



.png)