.png)
Video Pembelajaran Berbasis Kepribadian Tokoh Mata dan Nyala Api Purba Karya Okky Madasari
Abstract
This study aims to describe the psychology of the characters using Sigmund Freud's psychoanalytic theory. This descriptive narrative research data was obtained from the novel Mata and Nyala Api Purba by Okky Madasari. This study also uses content analysis techniques. Data collection techniques using read and record. The instrument uses a data card. The validity of the data was obtained through triangulation of sources, theories and methods. The results showed that the novel could be used as a literary learning video for class XII in high school, especially the subject matter of KD 3.9 Analyzing the content and language of novels read in class XII in high school.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan psikologi tokoh dengan menggunakan teori psikonalisis Sigmund Freud. Data penelitian deskriptif naratif ini diperoleh dari novel Mata dan Nyala Api Purba karya Okky Madasari. Penelitian ini pun menggunakan teknik analisis isi. Teknik pengumpulan data menggunakan baca dan catat. Instrumen menggunakan kartu data. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber, teori, dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel tersebut dapat digunakan sebagai video pembelajaran sastra pada kelas XII di SMA, terutama pokok bahasan KD 3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel yang dibaca pada kelas XII SMA.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, Y., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Edumaspul, 6(1), 974–980.
Ahmad, J. M., Adrian, H., & Arif, M. (2021). Pentingnya Menciptakan Pendidikan Karakter dalam Lingkungan Keluarga. Jurnal Pendias, 3(1), 1–24.
Aji, H. A. P. (2020). Struktur Peranti Mental (Id, Ego, Super Ego) Pesantren dalam Intimasi dengan Lawan Jenis. Jurnal Psikologi TALENTA, 5(1), 56–66. DOI: https://doi.org/10.26858/talenta.v5i1.9773
Ambarwati, S., Sudiyana, B., & Muryati, S. (2022). Realisasi Teks Bagian Metode Penelitian pada Artikel Jurnal Ilmiah Sinta. Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(1), 89–99. DOI: https://doi.org/10.47709/jbsi.v2i1.1684
Annisa, Sari, N. A., & Mubrok, A. (2022). Penyimpangan Kepribadian Tokoh Matari dalam Novel Misteri Patung Garam Karya Ruwi Meita: Kajian Psikoanalisis. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(3), 1094–1110.
Ayuparaswati, I., & Amalia, N. (2023). Kajian Psikologis Tokoh Utama dalam Film Dua Garis Biru Karya Gina S. Noer. Asas: Jurnal Sastra, 12(1), 27–38.
Azizah, N. A., Waluyo, H. J., & Ulya, C. (2019). Kajian Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Rantau 1 Muara Karya Ahmad Fuadi serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Apresiasi Sastra di SMA. Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(1), 176–185.
Busyaeri, A., Udin, T., & Zaenuddin, A. (2016). Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran terhadap Peningkatan Hasil Belajar Mapel IPA di MIN Kroya Cirebon. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 3(1), 116–137. DOI: https://doi.org/10.24235/AL.IBTIDA.SNJ.V3I1.584.
Fadli, M. R. (2021). Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. DOI: https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075
Hakimah, E. N. (2016). Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas, Asosiasi Merek, Loyalitas Merek Terhadap Keputusan Pembelian Makanan Khas Daerah Kediri Tahu Merek “POO” Pada Pengunjung Toko Pusat Oleh-Oleh Kota Kediri. Jurnal Nusantara Aplikasi Manajemen Bisnis, 1(1), 13–21.
Husin. (2018). Id, Ego, dan Superego dalam Pendidikan Islam. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 11(23), 47–64. DOI: https://doi.org/10.35931/aq.v0i0.3
Izaty, F. (2022). Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Katarsis Karya Anastasia Aemilia: Kajian Psikoanalisis. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, Pembelajarannya, 5(1), 1–9.
Madasari, O. (2021). Mata dan Nyala Api Purba. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mulyaningsih, I. (2015). Sastra Anak: Pengembangan Kreativitas melalui Puisi dan Pantun. Cirebon: Nurjati Press.
Nafi’ah, M., Pitoyo, A., & Agan, S. (2022). Tinjauan Psikoanalisis Sigmund Freud Tokoh Utama Bahar Safar dalam Novel Janji Karya Tere Liye. WACANA: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, 6(1), 71–81.
Nurhayati, E. S., Uswati, T. S., & Khuzaemah, E. (2022). Nilai Moral pada Novel Habibi Ya Nurul Ain Karya Maya Lestari GF Melalui Pendekatan Pragmatik dan Pemanfaatannya sebagai Video Pembelajaran. Jurnal Guru Indonesia, 2(1), 20–32. DOI: https://doi.org/10.51817/jgi.v2i1.219
P. N., M. S. E. (2016). Dinamika Id, Ego, Superego dalam Konteks Kebutuhan Intimasi. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(1), 151–158. DOI: https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i1.3976
Rahman, F. (2021). Psikologi Tokoh dalam Novel Pulang Karya Leila S. Chudori (Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud). Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 176–194. DOI: https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6718
Sumadi, E. (2018). Anomali Pendidikan Karakter. Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam, 15(2), 21–34. DOI: https://doi.org/10.34001/tarbawi.v15i2.846
Suryadi, R. & Nuryatin, A. (2017). Nilai Pendidikan dalam Antologi Cerpen Senyum Karyamin Karya Ahmad Tohari Abstrak. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(3), 314–322.
Suryosumunar, J. A. Z. (2019). Konsep Kepribadian dalam Pemikiran Carl Gustav Jung dan Evaluasinya dengan Filsafat Organisme Whitehead. Sophia Dharma: Jurnal Filsafat Agama Hindu dan Masyarakat, 2(1), 18–34.
Syamsudin, A., Arifin, E. Z., & Masrin, M. (2021). Nilai Pendidikan Karakter dan Psikologis Tokoh Utama dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 3(03), 207–212. DOI: https://doi.org/10.30998/diskursus.v3i03.8042
Utami, S. P., Uswati, T. S., & Khuzaemah, E. (2022). Jurnal Bahasa dan Sastra. Jurnal Bahasa dan Sastra, 16(2), 82–92.
Waslam, W. (2015). Kepribadian dalam Teks Sastra: Suatu Tinjauan Teori Sigmund Freud. Pujangga, 1(2), 138–154. DOI: https://doi.org/10.47313/pujangga.v1i2.323
Wulandari, T. winanti, Hartono, B., & Haryadi. (2017). Satuan Lingual Penanda Kekerasan Simbolik pada Tuturan Siswa dan Guru di SMP Makmur 1 Cilacap. Jurnal Sastra Indonesia, 6(1), 14–20.
Zulianto, N., Sukowati, I., & Sutardi. (2022). Konsep Id, Ego, dan Super Ego Pada Novel Kau, Aku, dan Sepucuk Angpau Merah Berdasarkan Konflik Psikologi Tokoh (Tinjaun Psikoanalisis Sigmund Freud). EDU-KATA, 8(2), 114–129.
DOI: https://doi.org/10.51817/jgi.v3i1.256
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Jurnal Guru Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
View My Stats