Nilai Moral pada Novel Habibi Ya Nurul Ain Karya Maya Lestari GF Melalui Pendekatan Pragmatik dan Pemanfaatannya sebagai Video Pembelajaran

Eva Saeva Nurhayati, Tati Sri Uswati, Emah Khuzaemah

Abstract


Abstract

This study aims to find the moral values in the Habibie Ya Nurul Ain novel and its use as a novel learning video. The research method used in this study is a qualitative descriptive method. The data source is the owner of the data or the individual who is requested for data. The main data source of this research is the quotation of moral values in the novel. The method of data collection is done by studying the documentation obtained in this study, namely literary works (novels). Data validity is done by doing triangulation. The data collection technique used in this research is library technique, reading and note-taking. The results showed that: (1) Habibie Ya Nurul Ain's novel contains moral values. The moral values contained include the moral values of human relations with God, human relationships with themselves, and human relationships with other people. The value of human moral relationship with God which is indicated by the attitude of knowing God, and morals towards God there are 15 quotes. The value of a human's moral relationship with himself is shown by the attitude of discipline, honesty, independence, diligence, respect, patience, responsibility, empathy, conscience, self, and justice control 32 quotes. The value of human moral relations with other humans is shown by the attitude of kinship, friendship, and tolerance, there are 19 quotes. From these moral values, it can be used as a novel learning video. The learning material developed in this study has passed the validation test and is declared suitable for use as an alternative learning.

 

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai moral dalam novel Habibie Ya Nurul Ain dan pemanfaatannya sebagai video pembelajaran novel. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data merupakan pemilik data atau individu yang dimintai data. Sumber data utama penelitian ini adalah kutipan nilai moral dalam novel. Metode pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi yang didapatkan pada penelitian ini yaitu karya sastra (novel). Validitas data dilakukan dengan cara melakukan triangulasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pustaka, baca dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) novel Habibie Ya Nurul Ain mengandung nilai moral. Nilai moral yang terkandung antara lain nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan dirinya sendiri, dan hubungan manusia dengan orang lain. Nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan ditunjukan dengan sikap mengenal Tuhan, dan akhlak terhadap Tuhan terdapat 15 kutipan. Nilai moral hubungan manusia dengan dirinya sendiri ditunjukkan dengan dengan sikap disiplin, jujur, mandiri, rajin, rasa hormat, sabar, tanggung jawab, empati, hati nurani, kontrol diri, dan keadilan terdapat 32 kutipan. Nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain ditunjukkan dengan sikap kekeluargaan, persahabatan, dan toleransi terdapat 19 kutipan. Dari nilai-nilai moral tersebut dapat dimanfaatkan sebagai video pembelajaran novel. Materi ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini sudah melewati uji validasi dan dinyatakan layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran. 


Keywords


Moral Value, Novel, Pragmatic Approach

Full Text:

PDF

References


Alhogbi, B. G. (2017). Disiplin Belajar. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 21–25.

Almuazam, B. G. (2017). Keefektifan Penggunaan Media Video Pembelajaran “Rifan Anak Merdeka†Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jawa Kelas VI MI Diponegoro 03 Karangklesem.

Dini, Z. E. (2020). Analisis Nilai-Nilai Moral dalam Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi. Engineering, Construction and Architectural Management, 25(1), 1–9.

Fatmawati, F. (2022). Representasi Nilai Pendidikan Akhlak Tasawuf dalam Novel Kembara Rindu Karya Habiburrahman El Shirazy. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 20(1), 15–25.

Fatria, F. (2016). Analisis Nilai-nilai Edukatif dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 1(1), 1–10.

GF, M. L. (2016). Habibie Ya Nour El Ain. Bandung: PT Mizan Pustaka.

Herman Selfiana. (2020). Nilai Moral dalam Novel elembar itu Berarti Karya Suryaman Amipriono. 151–156.

Iswandi. (2020). Analisis nilai moral dalam novel kau,aku bukan kita karya mira pasolong (pendekatan pragmatik). Skripsi.

Junaidi, & Zuhadan, P. K. (2014). Pengaruh Subject Specific Pedagogy Tematik Terhadap Karakter Hormat dan Tanggung Jawab. 23–35.

Kahfi, M. R. (2018). Nilai Toleransi dalam Novel “Ayat-Ayat Cinta 2†Karya Habiburrahman El-Shirazy. LOCANA: Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa PS PBSI FKIP ULM, 1(1), 18–26.

Khoirunnisa, M. (2021). Nilai Kejujuran Pada Pendidikan Karakter Menurut K.H Abdullah Sahal dalam Buku Kehidupan Mengajariku. Gastronomía Ecuatoriana y Turismo Local., 1(69), 5–24.

Kumalasari, P. L. (2018). Nilai Moral Dalam Novel Selimut Mimpi Karya R. Adrelas Kemungkinannya Sebagai Bahan Ajar SMA. 155–164.

Kusyaeri, A. Y. (2021). JGI : JURNAL GURU INDONESIA Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Pendek Identifying the Intrinsic Elements of the Short Story Using the PAIKEM Strategy in SMA. 1(1), 10-19.

Murti, S., & Maryani, S. (2017a). Analisis Nilai Moral Novel Bulan Jingga dalam Kepala Karya M Fadjroel Rachman. Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran (KIBASP), 1(1), 50–61.

Murti, S., & Maryani, S. (2017b). Bulan Jingga dalam Kepala. Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran (KIBASP), 1(1), 12.

Ningrum, D. (2015). Kemerosotan Moral Di Kalangan Remaja: Sebuah penelitian Mengenai Parenting Styles dan Pengajaran Adab Diah Ningrum Sekolah Menengah Islam Terpadu (SMIT) Al Marjan. Unisia, XXXVII(No. 82), 18–30.

Nurgyantoro, B. (2019). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta : UGM Press.

Parker d.k. (2005). Menumbuhkan kemandirian dan harga diri anak / Deborah K. Parker ; alih bahasa, Drs. Bambang Wibisono, M.Pd ; editor, Sunarni ME. Jakarta: Prestasi Putrakarya.

Riyana, C. (2007). Pedoman Pengmbangan Media Video. Bandung: P3AI UPI.

Rostiyati. (2019). Analisis Nilai Moral PAda Buku Buya Hamka Sebuah Novel Biografi Karya Haidar Musyafa dan Pengembangannya Sebagai Materi Ajar SMA. Bahasa Dan Sastra Indonesia.

Ubaydiah, I. (2021). Analisis Nilai-Nilai Moral Dalam Novel Hujan Keywords : Moral Value, Novel. Pendidikaan Dan Pembelajaran, 10(4), 1–10.

Wellek, R. and A. W. (1995). Teori Kesusastraan (Diterjemahkan Oleh Melani Budianta). Jakarta: Gramedia.

Yasnur Asri. (2011). Analisis Sosiologis Cerpen “Si Padang†Karya Harris Effendi Thahar. Humaniora, 23(3), 245–255.




DOI: https://doi.org/10.51817/jgi.v2i1.219

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Guru Indonesia



View My Stats